Написать этот пост меня побудила ситуация, которая произошла с моими учениками. Когда мы с девочками готовились к празднику и репетировали вокальные номера, одна из них подошла ко мне и сказала, что выступать не хочет. На мой вопрос, почему она так решила, девочка ответила, что чувствует себя неспособной и бездарной.
Хочу отметить, что у девочки на самом деле способности к музыке есть. Только их нужно и дальше развивать. С одной стороны ее можно понять: первое выступление - это всегда стресс. Но в данном случае причина была в другом, и с ней не связана.
Хочу отметить, что у девочки на самом деле способности к музыке есть. Только их нужно и дальше развивать. С одной стороны ее можно понять: первое выступление - это всегда стресс. Но в данном случае причина была в другом, и с ней не связана.
И такие ситуации не редкость. И в музыке, и в изобразительном искусстве часто можно слышать: "у меня не получается", "я ни на что не способен".
Почему такое происходит, когда художник перестает видеть дар, который у него есть? Опасно ли это? Как реагировать?